An Empirical Investigation of the Componentiality of L2 Reading in English for Academic Purposes

An Empirical Investigation of the Componentiality of L2 Reading in English for Academic Purposes

В наличии
В корзину
538.00грн
Код: 405814
Издательство: Cambridge University Press Education
ISBN: 978-0-521-65381-7
Количество страниц: 310
Язык издания: анг
Год издания: 2002

An Empirical Investigation of the Componentiality of L2 Reading in English for Academic Purposes

Зосередженість на уважному читанні в теоретичній літературі означала, що ми дещо ігнорували поведінку читання, такі як зневоднення, сканування та пошук читання в навчанні та тестуванні читання. Ці теорії не пояснюють, як читачі швидко та вибірково обробляють тексти. Розробка тесту розширеного вивчення англійської мови (AERT) для студентів університету в Китайській Народній Республіці під егідою Комітету з випробувань англійської мови Національного коледжу послужила засобом для вивчення природи та взаємозв'язків між програванням, скануванням, читанням у пошуках і уважним читання. У цьому томі представлено методичні процедури, що призвели до розробки цього важливого тесту, та обговорюються результати емпіричних досліджень, які були проведені для встановлення його обґрунтованості. Як такий, він пропонує креслення оцінки читання для тих, хто бажає дослідити в цьому районі.

Книги этого издательства

Книги из категории "Полиглот"

Jus D'orange Nouveau 1 (A1.1) Cahier d`exercices
600.00грн
Код: 403621
Изд-во: CLE International
ISBN: 978-2-09-035001-2
В наличии
подробнее →
Collins COBUILD Phrasal Verbs Dictionary 3rd Edition
719.00грн
Код: 403733
Изд-во: Collins
ISBN: 978-0-00-743548-7
В наличии
подробнее →
Collins Gem English School Thesaurus 6th Edition
304.00грн
Код: 403769
Изд-во: Collins
ISBN: 978-0-00-832118-5
В наличии
подробнее →

Отзывы

К этому товару еще нет отзывов. Вы можете быть первым!

Чтобы оставить отзыв под своим логином, войдите или зарегистрируйтесь.