Оцінювання. Пізнаємо природу. Усі діагностувальні роботи. 5 клас. КЗП007. Філончук З. В. Основа

Посібник містить систему завдань, призначених для діагностування та оцінювання якості навчання, досягнень кожної дитини й самооцінювання учнів 5-го класу з тем курсу відповідно до вимог нового Державного стандарту базової загальної середньої освіти, Типової освітньої програми для 5_9 класів закладів загальної середньої освіти (наказ МОН від 19.02.2021 № 235), змісту чинних модельних навчальних програм курсу для закладів загальної середньої освіти, рекомендованих Міністерством освіти і науки України (наказ МОН від 12.07.2021 № 795). Пропоновані завдання дібрано для оцінювання відповідно до концепції НУШ, зокрема: формувального, поточного і підсумкового у вигляді комбінованих і тестових діагностувальних робіт. Усі роботи розміщено на окремих аркушах зручного формату (за варіантами), наприкінці яких відведене місце для самооцінювання здобувачів освіти та коментаря вчителя. Для вчителів природознавчих дисциплін, учнів 5-х класів Нової української школи.).