Что делать? Чего делать нельзя? СДВГ. Синдром дефицита внимания и гиперактивности. Пособие для учителей начальной школы
Что делать? Чего делать нельзя? СДВГ. Синдром дефицита внимания и гиперактивности. Пособие для учителей начальной школы. Изображение №1 Что делать? Чего делать нельзя? СДВГ. Синдром дефицита внимания и гиперактивности. Пособие для учителей начальной школы. Изображение №2 Что делать? Чего делать нельзя? СДВГ. Синдром дефицита внимания и гиперактивности. Пособие для учителей начальной школы. Изображение №3

Что делать? Чего делать нельзя? СДВГ. Синдром дефицита внимания и гиперактивности. Пособие для учителей начальной школы

В наличии
Код: 391388
Автор: Арканджелі Донателла
Издательство: Кенгуру
ISBN: 978-617-09-9330-4
Формат: 140х210х13
Количество страниц: 160
Язык издания: укр
Год издания: 2025
Обложка: тверда
Бумага: Офсетная

СДВГ в начальной школе: эффективные методы для учителей

Дети с синдромом дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ) требуют особого подхода к обучению. В начальной школе эта особенность может создавать значительные трудности как для самих учащихся, так и для учителей. Именно поэтому пособие Что делать? Чего делать нельзя? СДВГ. Синдром дефицита внимания и гиперактивности становится отличным инструментом для педагогов, стремящихся понять и эффективно взаимодействовать с такими детьми.

О книге

Этот практический путеводитель написала Арканджели Донателла — эксперт в области педагогики и детской психологии. В пособии представлены конкретные советы, как корректировать сложное поведение у детей с СДВГ. Автор описывает 15 форм поведенческих проявлений, типичных для детей с синдромом, и предлагает методики их преодоления или смягчения. Советы основаны на научных исследованиях и педагогическом опыте, что делает издание полезным как для учителей, так и для родителей.

Что вы найдете в пособии

  • Техники улучшения концентрации внимания
  • Инструменты для налаживания коммуникации в классе
  • Советы по индивидуальному подходу к ученикам с СДВГ
  • Методы укрепления учебной мотивации детей с особыми образовательными потребностями

Книга пригодится учителям начальной школы, школьным психологам и специальным педагогам. Она не только помогает лучше понять детей с поведенческими нарушениями, но и формирует ответственные подходы к инклюзивному обучению.

 

Книги этого издательства

Товары из этой же категории

Отзывы

К этому товару еще нет отзывов. Вы можете быть первым!

Чтобы оставить отзыв под своим логином, войдите или зарегистрируйтесь.