Подвижный класс. Бохумская модель подвижной классной комнаты: инновация в вальдорфской школе

Автори, практикуючі вчителі, описують методичні основи і практику нової моделі шкільного навчання в початкових класах, яка була вперше розвинена в Бохумі (Німеччина) і в основі якої лежить рух і пізнання через органи почуттів. В даний час ця модель починає все ширше використовуватися як у вальдорфських, так і в загальноосвітніх школах по всьому світу. За участю Ренати Магин і Томаса Леффлера