Наочні посібники. Що зайве?
Комплект містить 5 двосторонніх плакатів, які допоможуть вихователю ЗДО та вчителю НУШ сприяти розвитку у вихованців:
Уміння класифікувати, узагальнювати;
уміння з групи предметів вилучати один, що відрізняється від решти за основною ознакою;
уміння робити найпростіші розумові висновки;
мовлення;
уваги.
Плакати допоможуть вчителю та вихователю під час організації навчального процесу на уроці математики, розвитку зв’язного мовлення, та заняттях з розвитку логіки.
Плакати можуть бути використані у фронтальній, груповій та індивідуальній роботі.
Як користуватися плакатом?
Кожен плакат складається з 3-х блоків:
Вчитель або учні обирають блок, наприклад 1-й, на якому зображено 4 типи головних уборів та шарф.
Далі потрібно знайти предмет, що відрізняється від решти за основною ознакою. У цій групі предметів це шарф.
Після цього можна задавати питання, що допоможуть дітям навчитися правильно класифікувати предмети.
