Інформатика. 5 кл. Робочий зошит (до О.О Бондаренко) 2019
В наявності
Код:
138484
Автор: Бондаренко О.О.
Видавництво: Ранок Харків
ISBN: 978-617-09-5650-7
Формат: 70х90/16
Кількість сторінок: 48
Мова видання: укр
Обкладинка: М'яка
Автор: Бондаренко О.О.
Видавництво: Ранок Харків
ISBN: 978-617-09-5650-7
Формат: 70х90/16
Кількість сторінок: 48
Мова видання: укр
Обкладинка: М'яка
Посібники, створено відповідно, до вимог чинної навчальної програми з інформатики: для 5, 6 класу загальноосвітніх навчальних закладів та з урахуванням особливостей побудови підручника авторів О. О. Бондаренко, В. В. Ластовецького, О. П. Пилипчука, Є. А. Щестопалова. Посібники містять вправи для самостійного виконання; та практичні роботи з покроковим описом виконання.
Призначено для учнів 5 класів, закладів загальної середньої освіти та вчителів інформатики.
Книги цього автора
Бондаренко О.О. Інформатика. 6 кл. Робочий зошит (до О.О Бондаренко) 2019
17.00грн
Відправка сьогодні
детальніше →
Бондаренко О.О. Інформатика. 7 кл. Робочий зошит (до О.О Бондаренко) 2024
67.00грн
Код: 375459
ISBN: 978-617-09-8864-5
В наявності
детальніше →
Книги цього видавництва
Журнал обліку дітей з особливими освітніми проблемами
84.00грн
Код: 123835
Вид-во:
Ранок Харків
В наявності
детальніше →
Довгань Г.Д. Рятівник Соціально-економічна географія світу у визначеннях, таблицях і схемах. 10-11 кл
40.00грн
Відправка сьогодні
детальніше →
Андрель В. Диск. Deutcsch lernen its super з німец мови 6кл 2014
74.00грн
Відправка сьогодні
детальніше →
Книги з категорії "Інформатика"
Морзе Н.В. Інформатика : підручник для 11 класу.Рівень стандарту 2012
40.00грн
Відправка сьогодні
детальніше →
Ривкінд Й.Я. Інформатика. Робочий зошит для 5 класу 2022 НУШ
112.00грн
Код: 278704
ISBN: 978-966-11-1310-6
В наявності
детальніше →
Ривкінд Й.Я. Інформатика. Робочий зошит для 8 класу 2025 НУШ
112.00грн
Код: 398270
ISBN: 978-617-8370-77-0
В наявності
детальніше →
Бутурліна О.В. STEM - LAB. Зошит- конспект учня 5 кл.НУШ
180.00грн
Код: 399563
ISBN: 978-966-983-354-9
В наявності
детальніше →
