Інформатика. 10 клас. Рівень стандарту: Посіб. для загальноосвіт. навч. закл.
В наличии
Код:
45757
Автор: Завадський І.О.
Издательство: Видавнича група "BHV"
ISBN: 978-966-552-241-6
Формат: 246х171/16
Количество страниц: 240
Язык издания: укр
Обложка: М'яка
Автор: Завадський І.О.
Издательство: Видавнича група "BHV"
ISBN: 978-966-552-241-6
Формат: 246х171/16
Количество страниц: 240
Язык издания: укр
Обложка: М'яка
Підручник призначено для учнів 10 класів загальноосвітніх навчальних закладів, які вивчають інформатику за затвердженою МОН України навчальною програмою «Інформатика. Навчальна програма для 10-12 класів. Рівень стандарту». Видання повністю відповідає змісту, обсягам навчального навантаження та послідовності викладання навчального матеріалу, що пропонуються в зазначеній навчальній програмі.
Підручник складається з 28 розділів, які об'єднано у чотири частини — за кількістю тем навчальної програми. У кожному розділі є теоретична частина, модулі для актуалізації, перевірки та закріплення набутих знань і навичок, а також завдання, виконання яких потребує творчого підходу. Підручник містить такі практичні завдання: 11 запланованих навчальною програмою практичних робіт, а також вправи, які простіші за практичні роботи і підсумовують результати опрацювання учнем невеликого обсягу навчального матеріалу.
Книги этого автора
Книги этого издательства
Товары из этой же категории
Бондаренко О.О. Інформатика. 5 кл. Робочий зошит (до О.О Бондаренко) 2019
23.00грн
В наличии
подробнее →
Ривкінд Й.Я. Інформатика. Робочий зошит для 5 класу 2022 НУШ
120.00грн
Код: 278704
ISBN: 978-966-11-1310-6
В наличии
подробнее →
Ривкінд Й.Я. Інформатика. Робочий зошит для 8 класу 2025 НУШ
120.00грн
Код: 398270
ISBN: 978-617-8370-77-0
В наличии
подробнее →
Бутурліна О.В. STEM - LAB. Зошит- конспект учня 5 кл.НУШ
192.00грн
Код: 399563
ISBN: 978-966-983-354-9
В наличии
подробнее →
Тріщук Інна Володимирівна "Інформатика" підручник для 8 класу закладів загальної середньої освіти
452.00грн
Код: 418166
ISBN: 978-966-10-8987-6
В наличии
подробнее →

