Интегрированные занятия с неговорящими детьми 2-7 лет с использованием приемов логоритмики. Бакиева

В методическом пособии представлено 19 конспектов для занятий по логоритмике. Каждый конспект занятия рассчитан на неделю.

Чувство ритма имеет значение в онтогенезе речи. Ребенок, начиная говорить, прежде всего усваивает ритмический контур слова, понимая его смысл, но не умея еще правильно его произнести. Для занятий необходимо использовать музыкальные инструменты, игрушки и т.д.

Использование практико-ориентированного пособия создает условия прохождения естественного речевого развития. Ориентировано на широкий круг читателей: логопедов, студентов и родителей, интересующихся вопросами развития речи у детей раннего и предшкольного возраста.