Дневник развития личности ученика начальных классов. НУШ

Пропоноване видання забезпечить всебічне вивчення особистості учня і дієвий зворотний зв’язок “учень—вчитель—психолог”. Різноманітні завдання, ігри, тести, анкети, оригінальний літературознавчий матеріал допоможуть учителю проводити роботу, спрямовану на соціальну адаптацію школярів, цікаво й систематично. Щоденник можна використовувати на уроках етики, на уроках “Я досліджую світ”, годинах психологічної підтримки та спілкування, на виховних бесідах і в позаурочний час.
Для учнів початкових класів, психологів, соціальних педагогів, батьків.