Alex et Zoe Nouvelle 3 Guide pedagogique
В наявності
Код:
408218
Автор: Samson, C.
Видавництво: CLE International
ISBN: 978-2-09-038338-6
Кількість сторінок: 168
Мова видання: фра
Рік видання: 2010
Обкладинка: м'яка
Вік: Дошкільнята та молодший шкільний вік
Автор: Samson, C.
Видавництво: CLE International
ISBN: 978-2-09-038338-6
Кількість сторінок: 168
Мова видання: фра
Рік видання: 2010
Обкладинка: м'яка
Вік: Дошкільнята та молодший шкільний вік
Alex et Zoe Nouvelle 3 Guide pedagogique
Alex et Zoe - оновлене видання добре відомого комунікативного курсу для дітей 7-10 років. Курс побудований за мотивами казок Шарля Перо та дозволяє вивчати французьку мову у формі ігор. Кожен розділ включає в себе: віршик чи пісню, перелік активної лексики, завдання на складання діалогу із лексикою уроку та невеличку історію про пригоди головних героїв. Безліч яскравих малюнків та цікавих історій, що відбуваються з головними героями, не залишать учнів байдужими. CD-Rom для першого рівня містить 60 додаткових інтерактивних завдань до підручника. Демоверсія знаходиться на сайті видавництва www.cle-inernational.com. Постійне впровадження на уроці культурних та країнознавчих елементів дозволяє учням відкрити для себе Францію з її традиціями та звичаями. До кожного підручника додається безкоштовний Livret de civilisation (зошит з країнознавства). Книга для вчителя пропонує методичні рекомендації, численні ідеї щодо проведення уроку, роздаткові матеріали та контрольні тести, які можна копіювати, а також відповіді до вправ.Книги цього автора
Книги цього видавництва
Miquel, C. Communication Progr du Franc 2e Edition Niveau Interm A2-B1 Corriges
560.00грн
В наявності
детальніше →
Vercollier, C. Difficultes expliquees du francais....for English speakers
316.00грн
В наявності
детальніше →
Книги з категорії "Поліглот"
Anderson, P. Cambridge English Empower 2nd Ed B1 Pre-Intermediate WB without Answers
405.00грн
В наявності
детальніше →
Nixon, C. Tomlinson, M. Kid's Box New Generation 3 Pupil's Book with eBook
600.00грн
В наявності
детальніше →

