Літературне читання. 3 клас. Усний переказ прочитаного твору : діагностичні картки. НУШ
В наявності
Код:
222510
Автор: Будна Наталя Олександрівна
Видавництво: Навчальна книга - Богдан
ISBN: 978-966-10-6634-1
Формат: 70х100/16
Кількість сторінок: 32
Мова видання: укр
Рік видання: 2021
Обкладинка: М'яка
Автор: Будна Наталя Олександрівна
Видавництво: Навчальна книга - Богдан
ISBN: 978-966-10-6634-1
Формат: 70х100/16
Кількість сторінок: 32
Мова видання: укр
Рік видання: 2021
Обкладинка: М'яка
У посібнику подано 15 діагностичних карток з літературного читання, зміст яких відповідає Державному стандарту початкової освіти та Типовим освітнім програмам, для поточної перевірки вмінь учнів 3-го класу усно переказувати прочитаний твір.
Картки допоможуть учителеві навчити школярів усно переказувати прочитаний твір і висловлюватися за змістом прочитаного. Запитання, словник і план переказу, наведені після текстів, сприятимуть організації ефективної та методично правильної роботи.
Для вчителів та учнів 3-го класу.
Картки допоможуть учителеві навчити школярів усно переказувати прочитаний твір і висловлюватися за змістом прочитаного. Запитання, словник і план переказу, наведені після текстів, сприятимуть організації ефективної та методично правильної роботи.
Для вчителів та учнів 3-го класу.
Книги цього автора
Будна Наталя Олександрівна Я досліджую світ. 1 клас. Зошит. Ч. 2. (До підруч. Бібік Н.М) НУШ
53.00грн
Відправка завтра
детальніше →
Будна Наталя Олександрівна Кейс вчителя початкових класів. Випуск 3
156.00грн
В наявності
детальніше →
Будна Наталя Олександрівна Математика. 4 клас. Зошит для контрольних робіт. НУШ
56.00грн
В наявності
детальніше →
Будна Наталя Олександрівна Літературне читання. 4 клас. Діагностичні роботи. НУШ
61.00грн
В наявності
детальніше →
Книги цього видавництва
Керрол Льюїс Аліса у Задзеркаллі. Повість. Л.Керрол. Пер. з англ. В.Корнієнка. (М)
119.00грн
В наявності
детальніше →
Товари з цієї ж категорії
Прядкіна Л.К Smartліто. Іду в 2 клас. Повторення і підготовка 6-7 р
224.00грн
В наявності
детальніше →







