Progetto Italiano Nuovo 2B (B2) Libro&Quaderno + CD Audio + CD-ROM
В наявності
Код:
238180
Видавництво: Edilingua
ISBN: 978-960-693-058-4
Кількість сторінок: 230
Обкладинка: м'яка
Вік: Дорослі
Видавництво: Edilingua
ISBN: 978-960-693-058-4
Кількість сторінок: 230
Обкладинка: м'яка
Вік: Дорослі
Курс італійської мови призначений для підлітків від 16 років та дорослих та розрахований на 90-100 годин роботи в класі. Сучасний мультимедійний курс італійської мови, заснований на індуктивному та комунікативному засобах навчання, нове видання всесвітньовідомого курсу Progetto Italiano. Курс італійської мови створений у відповідності до Загальноєвропейських рекомендацій з мовної освіти. В Nuovo Progetto Italiano досягнута ідеальна рівновага між комунікативними та граматичними складовими. Курс допомагає навчити студентів ефективному спілкуванню на італійській мові. Кожен рівень курсу складається з 11-ти розділів. Розділи підручника містять діалоги та інші аутентичні матеріали, в кінці - завдання для самооцінювання. Належна увага приділяється країнознавству: надається багато відомостей про сучасну Італію, її повсякденне життя, культуру. У книзі для вчителя пропонуються цінні поради по роботі з курсом та додаткові завдання. CD-Rom містить електронну версію підручника, додаткові інтерактивні вправи, аудіо до підручника, граматичні таблиці, комунікативні завдання, інформацію з країнознавства та фонетичний розділ, де можна записати свій голос з метою самооцінювання. Відео DVD до трьох рівнів представляє собою цікаві історії з життя двох молодих людей, є також інтерв’ю та захоплююча вікторина. На сайті видавництва www.edilingua.it доступні для завантаження безкоштовні додаткові матеріали. Компоненти курсу: підручник з CD-Rom, зошит з аудіо CD, книга для вчителя, DVD
Книги цього видавництва
G. V. Beliaeva Arrivederci! 2 Libro dello studente ed esercizi + CD audio
780.00грн
В наявності
детальніше →
Книги з категорії "Мови. Філологія"
Galloway, А. The Cambridge Companion to Medieval English Culture
1520.00грн
В наявності
детальніше →